[1]
К. Латишева, «МІКРОСЕНСОРНІ ПЕДАГОГІЧНІ ВТРУЧАННЯ ЯК МЕХАНІЗМ ПІДВИЩЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ЗАЛУЧЕНОСТІ ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА», ОООП, вип. 1, вип. 28, с. 188-200, Квіт 2026.